教員を目指している人
- 東京都の個人面接って、どんな傾向なの？
- 面接票（カード）の内容は？
- 質問内容が知りたい
こういった悩みを解決できる記事を書きました！
今回は、東京都教員採用試験の「個人面接」をテーマに話していきます。
福永
受験した人から教えてもらった、質問内容なども公開しつつ、傾向などを解説しています。
ぜひ参考にしてくださいね。
さっそく、見ていきましょう！
関連記事：【傾向あり】東京都教員採用試験の概要 対策ロードマップ
タップできる「もくじ」
東京都教員採用試験 面接の内容
二次試験ですべての受験者を対象に個人面接が実施されます。
試験時間は30分で、面接官3人から質問される形式です。
質問は、
- 共通
- 単元指導計画
- 場面指導
といった順番に聞かれています。
それぞれ解説していきます。
福永
共通質問は面接票から
最初に自己PRや志望動機などについて聞かれます。
事前に提出する面接票（面接カード）に沿って聞かれるので、時間をかけて作成しましょう。
面接票や質問は後述しているので参考にしてください。
単元指導計画は指導力が見られる
単元指導計画は、１つの単元の中で、子どもたちにどのような力を身に付けさせるを表した計画表のことです。
面接官は受験者が作成した単元指導計画をみて質問し、実践的な指導力や授業力を判断します。
福永
実際の単元指導案を見たい場合は「東京都教職員研修センターHP」を参考にしてください。
場面指導で対応力を評価
最後に実際の教育現場を想定した質問があります。
例）
- 授業中に生徒が教室を飛び出したらどうしますか。
- クラスで盗難があったらどうしますか。
- 保護者から電話で子どもの成績にクレームがあったらどうしますか。 など
個人的な感覚として1番ウエイトが高い部分です。
- 課題を認識して、柔軟な対応ができているか。
- 子ども・保護者に応じた対応ができるか。
- 状況を把握して、誠実に対応できるか。
とくに講師経験者や社会人経験者はより深く聞かれる可能性があるので、しっかり対策しておくことが大切です。
曖昧な返答だと圧迫気味に返されることもあります。
しっかりと自分の考えを、言葉にして話せるように練習しておきましょう。
福永
東京都教員採用試験 面接票（面接カード）の記入例を解説！
面接票は面接をするときの資料です。また、合否判定をするときにも参考にされるので慎重に記入する必要があります。
一次試験に合格すると、面接票が手に入るので期日までに作成してください。
作成した面接票は原本とコピー2部の計3部を試験日に提出します。
福永
面接票（面接カード）の書き方
ボールペンを使って自筆で書きます。
書くときは完結に、わかりやすく書くことが大切です。
文章に自信がない人は「PREP法」を使って書くと伝わりやすい文章になります。
- P：主張
- R：理由、根拠
- E：根拠、体験
- P：締め（再度、主張）
の順番で書けば、文章を簡潔、論理的に伝えることができる型のことです。
苦手な人は活用してみてください。
面接票（面接カード）の内容
※令和3年度（2021年度）
- 校種・教科・受験番号
- 氏名・生年月日
- 学歴
- 取得免許状の種類
- 特技・資格
- 学校教育で生かせる得意領域や分野
- 部活動の成績
- 職歴
- 賞・罰
- 教育実習・そこで学んだこと
- 東京都の教員を志望する理由
- 今までの体験や成功を教育としてどう活かすか。
※実際の面接票は後述しています。
とにかく項目が多いです。
そして具体的に書くように指示があるので自己分析が必須です。
適当に書くこともできるけど、最初にいったように合否判断を決めるときの資料になるので注意が必要。
面接票（面接カード）をダウンロードして対策
実際の面接票を復元しました。
下記からダウンロードして、自由に活用してください。
※令和3年度（2021年度）の内容です。
面接票（面接カード）の記入ミスをしたら
二重線で消して、訂正印（自分の印鑑）を押し余白に記入してください。
残念ながら新しい用紙をもらうことはできません。
心配所の人
そんなことはありませんよ。
実際にこの手の相談を受けますが、しっかり受かる人は受かります。
ただ、あまりにもミスが多いとそれだけで印象はよくないので慎重に書くことが大切です。
慌てなくていいように、はやめに内容を考えておきましょう。
東京都教員採用試験 面接で聞かれる質問を解説！
試験を受けた人から提供してもらった質問内容をまとめています。
面接対策の基本は「想定される質問をもとに、事前回答を準備する」ことです。
話せる内容が多いほど、自信をもって答えることができるので早めに準備してください。
2020年～2017年の間で質問された内容をまとめています。
※「東京都教員採用試験 面接マニュアル」より一部抜粋しています。
共通して聞かれる質問
- 緊張していますか。
- 教師を志望した理由は何ですか。
- 集団討論の出来はどうでしたか。
- 教師はいつから目指していますか。
- 得意分野は何ですか。
- 指導できる部活はありますか。
- 経験したことがない部活動の担当をお願いされたらどうしますか。
- 今までの経験で一番成果を上げた話をしてください。
- 東京都が求める教員像を知っていますか。
- コロナのなかどうやって生活していましたか。
- 子どもたちにどうやって成功体験を積ませていきますか。
- 東京都と他府県で違う点は何がありますか。
- 保護者対応で不安なことはありますか。
- 保護者との信頼関係をつくるうえで大切にしたいことは何ですか。
- モンスターペアレントといわれる保護者がいた場合，どのように対応しますか。
大学生向けの質問
- 教育実習で一番楽しかったことは何ですか。
- 大学では部活やサークルに入っていましたか。
- アルバイトで具体的な成果はありましたか。
- 始めて教壇にたったときを想像して一言言ってください。
- コロナによって大学生活は変わりましたか。それでどう思いましたか。
講師向けの質問
- 大学で学んだことは教師として活かされていますか。
- 現在の勤務校での職務について簡単に教えてください。
- 勤務先で努力していることはありますか。
- 遅刻する子供にどう指導しますか。
- 今の講師の仕事で大変なことはありますか。
社会人向けの質問
- 社会人経験を学校教育どう活かしますか。
- 始めて教壇にたったときを想像して一言言ってください。
- 教師になりどのような生徒を育てたいですか。
- 先生になったらどのような先生と言われたいですか。一言でいってください。
- 前職での仕事内容を教えて下さい。
単元指導計画などに関する質問
- ICTを活用した授業は想定していますか。
- 学力が低い子供にはどう接しますか。
- この単元指導計画で何を学ばせたいですか。
- この単元でICTを活用するならどこですか。
- この単元で注意する部分はどこですか。
- この単元の次は何をやりますか。
- 今後の授業計画を簡単にいってください。
- 授業が終わったあとに気を付けることはありますか。
- 単元指導計画を作るうえで、この単元にした理由と教材名は何ですか。
- 担当教科の目標に即して、選んだ単元を説明してください。
場面指導に関する質問
- あなたが担当している部活動がうるさいと地域住民からクレームがあったらどう対応しますか。
- あなたの隣のクラスがとても汚れています。どう対応しますか。
- ある生徒から相談を受けました。その子の手首にはリストカットの後があります。どう対応しますか。
- いじめの加害生徒へどのように対応しますか。
- いじめの加害生徒への保護者へどのように対応しますか。その際、配慮することは何ですか。
- 遠足のグループ決めで、友達と同じグループになれなかったから行きたくないと言っている子供にどう対応しますか。
- クラスで盗難があったらどう対応しますか。
- クラスの子が虐待されているたらどう対応しますか。
- クラスの様子が分からないという親にどう対応しますか。
- グループワークで積極的になれない子へどのように支援しますか。
一つでも多くの質問に自信を持って回答できるように準備をしていきましょう。
他の質問内容も下記記事でまとめています。
東京都教員採用試験 面接まとめ
本記事では、東京都の個人面接をまとめていました。
もう一度、内容を確認しましょう。
- 試験時間は30分程度
- 面接カードが重要
- 単元指導案からも質問される
- 場面指導に注意
- 回答を多く準備する
面接は、筆記試験と違い解答がありません。
すべて人間が判断するからです。
聞かれることは予測できるので、たくさん解答を準備することはできますよね。
１つでも多くの回答を用意していきましょう！
