【質問あり】長野県教員採用試験の面接は少し変?内容や対策方法を解説!

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まつもと
まつもと

長野県の小学校教員を志望しています。二次試験の個人面接は模擬授業とかあるみたいなんですが、どんな内容なのでしょうか。過去に聞かれた質問や対策方法を教えてほしいです。

こんな悩みに回答していきます。

長野県の面接は一般的な質問にくわえて場面指導や模擬授業などモリモリの試験です。なので傾向を理解して対策することが大切です!

今回は長野県教員採用試験の面接について、流れや過去の質問などを紹介していきます。効果的な対策方法もまとめているので参考にしてください

なお、対象は「小学校、中学校、特別支援学校、養護教諭」を志望する方向けです。高校志望者の方も大きくは変わらないと思うので一読くださいね。

さっそく、まとめていきます。

長野県教員採用試験の面接はどんな内容なの?

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最初に面接試験の概要をまとめているので確認してみてください。

項目内容
実施二次試験
内容個人面接
試験時間30分
面接官3人
面接カードあり
評価基準5段階
その他模擬授業、場面指導あり

長野県の面接は二次試験に全校種・教科あります。内容は個人面接。

福永
福永

一般的な質疑応答のほか、「場面指導」や「模擬授業」もあるので覚えておきましょう。

試験時間は全部を合わせて30分程度です。

面接の流れ

一般的な面接

事前に提出する面接カードに沿って自己PRや志望動機などを聞かれます。

参考面接カード(申込書の自己PR)

場面指導

続いて、場面指導があります。

児童生徒や保護者等を想定しての対応や考えから、教師としての専門性を確認します。

  • 説明:2分
  • 実演:1分
  • 質問:5分

時間は、質疑応答含めて8分ほど。

模擬授業

最後に、模擬授業があります。

課題について「板書」や「話」をさせることで、授業の構想力や展開を評価します。

  • 説明:2分
  • 模擬授業:3分
  • 質問:5分

時間は、質疑応答を含めて10分ほど。

こんな感じで、やることが多いです。

聞かれた質問やテーマは後述しているので参考にしてください。

評価の観点

個人面接では、次の5項目について評価をつけます。

  • 意欲(教育への情熱、使命感)
  • 人間性(広い視野、確かな人権意識)
  • 協調性・創造性(コミュニケーション力、協働して行動する力、柔軟な思考力、向上心)
  • 社会性(真摯な対応、幅広い教養)
  • 専門性①(探究的な学びに向けた授業の構想・展開)
  • 専門性②(児童・生徒、保護者等への適切な対応)

詳細は別記事でまとめています。

関連記事長野県教員採用試験 個人面接攻略の教科書

【長野県教員採用試験】面接は何が質問されるの?

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面接で重要なことは、過去の傾向(質問内容)を知ることです。

なぜなら、聞かれる内容がわからないと何をどう準備すればいいかわからないからです。

例えば、一般的に自己PRや志望動機はよく聞かれる項目です。でも、自治体によってはまったく質問されておらず、生徒指導や教育問題に関する質問ばかりってこともあるんですよね。

後述していますが、質問内容を把握しているかどうかで面接対策の効率が違ってきます。実際に聞かれた質問を抜粋してまとめているので、活用してください。

自己PRや志望動機に関する一般質問

  • 志望動機を教えてください。
  • 今までの経験で得たスキルを3つ言ってください。
  • いじめの定義を教えてください。
  • ストレス社会と聞いて何を思いますか。
  • ボランティア活動で大変だったことは何ですか。
  • 集団行動が苦手な生徒にどう対応しますか。
  • アルバイトをして教員に活かせることはありますか。
  • 教育実習で学んだことは何ですか。
  • 教員の不祥事が増えています。なぜだと思いますか。
  • 保護者とどうやって信頼関係を築いていきますか。

場面指導のテーマ

あなたは、小学校1年の担任です。休み時間が終わっても、砂場で遊んでいるA君は、なかなか教室に戻ってきません。A君に教室に戻るよう声をかけてください。

  • なぜ、A君に〇〇と声をかけたのですか。
  • 今の指導を自己評価してみてください。
  • A君の保護者に、今日のことを説明するなら、どのように話しますか。

あなたは、中学校1年の担任です。クラスに不登校の生徒がおり、初めて自宅訪問をしました。「担任になりました,○○です。」と話しかけたところ,生徒から「何で来たの?」と言われました。この後の対応をしてください。

  • なぜ、〇〇と言ったのですか。
  • 先ほどの対応で、修正するならどこをしたいですか。

あなたは特別支援学校高等部の担任です。ある日、A君が、Bさんに教室で抱き着いていたと,C君から相談を受けました。A君に「A君は,Bさんのことが好きなの?」と話をしたところ,「うん,そうだよ。」と答えています。この後でBさんに話をしてください。

  • なぜ、そのように話をしたのですか。
  • 今の話で、1つだけ訂正できるなら、どこをどのように訂正しますか。

あなたは、中学校の養護教諭です。ある日、2年生の女子生徒が「クラスの子から悪口を言われた。もう教室には戻らない。」と泣きながら保健室に来ました。その女性生徒は、以前から思ったことを口にしてしまい,クラスメイトとトラブルを起こすことがよくある生徒です。どう対応しますか。

  • なぜ、そのような対応をしようと思ったのですか。
  • 学級担任には、何と伝えますか。

模擬授業のテーマ

あなたは、小学校5年生の担任です。修学旅行に向けた学級の取組をスタートさせたいと思います。児童たちが主体的に取り組めるように、学級活動の時間のはじめに、3分以内で話をしてください。なお、必ず黒板を使い、板書をしてください。

  • 子供に考えさせたいことはどんなことですか。
  • もし、あなたの考える展開にならなかった場合はどうしますか。

あなたは、中学校1年の担任です。学年行事のキャンプに向けた学級の取組をスタートさせたいと思います。子供たちが主体的に取り組めるように、学級活動の時間のはじめに3分以内で話してください。なお、必ず黒板を使い、板書をしてください。

  • 生徒が主体的に取り組めるようにするには、教師としてどのような支援をしますか。
  • 先ほどの模擬授業を修正するとしたら、どのような点を修正したいですか。

あなたは、高等部3年生の担任です。校外宿泊学習で関西方面のテーマパークやお寺などを巡ることになっています。校外宿泊学習が楽しみになるように,学年集会で生徒たちにスピーチをさせてください。なお、必ず黒板を使い、板書をしてください。

  • どのような点を工夫しましたか。
  • あなたの発想は、本当にできるものですか。

あなたは、小学校の養護教諭です。3年生を対象とした「虫歯の予防について」講義をしてください。なお、必ず黒板を使い、板書をしてください。

  • 何を一番伝えたかったですか。
  • 模擬授業をやって、良かった点と悪かった点はどこですか。

こういった内容を知らずに志望動機ばかり考えていても直接的な対策にはなりません。効率よく対策するためにも過去問を把握しておくことが大切です。

別記事でも質問を公開しているので参考にしてください。

関連記事長野県教員採用試験 個人面接攻略の教科書

【長野県教員採用試験】効果的な面接対策を解説!

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では、具体的にどうやって対策をしていくか解説していきます。

結論からいうと、自分の考えた回答に対して「なぜ?」と問いかけて深堀していく方法がおすすめです。

理由は簡単で、評価はコンピテンシーで行われるからです。

結果より行動した内容が大切

コンピテンシー型面接って聞いたことありますか?

コンピテンシー型面接とは

ある出来事に対して、どう考え、行動し、改善してきたのかを話させることでその人の行動特性を引き出す面接試験のこと。

わかりやすく言えば、あなたの発言や面接カードの内容に深くツッコミを入れて、どんな行動をしてきたのかが知りたいってことです。

例えば、「サークル活動で部長をやった」という出来事に対して、

  • 部長になった理由は?
  • 部長をやってつらかったことは?それをどう乗り越えたの?
  • 部長経験を教員にどう活かせる?

といった感じで深掘りしていき、受験者の思考力や行動パターンを探るんですね。

コンピテンシー型面接では、どの受験者にも同じような質問をされます。同じ質問でも経験してきた内容は違うので、幅広く受験者を評価できるんですね。

逆に考えれば、聞いて欲しい内容は自分で作るわけですから、しっかり自演準備をして臨めば攻略は可能。準備不足だと深く突っ込まれたときに回答できませんからね。

福永
福永

体験談を話そうと思っても、すぐには話せないですからね。練習していつでも引き出せるようにしておくといいですよ。

理由をしっかり説明

では、どうやって回答を準備していくか具体的に解説します。

先日、下記ツイートをしました。

面接対策を後回しにしてしまい、合否がわかってから焦っている人は最低限これだけはやりましょう!

過去の質問内容や提出する(した)面接カードに対して回答を深掘りする

面接は試験官の「なぜ?」に対して理由を論理的に述べる場です。徹底して自分の回答を追求!あとは印象よくすればOK。

@kyosai365

例えば、「部活動は何をやっていましたか」という質問に、あなたが「中学〜高校まではテニス部で、大学ではフットサルサークルに所属していました」と答えたら面接官はどう感じるかをイメージしてみます。

  • 部活動で苦労したことは?
  • 役職には就いていた?
  • 大学で部活を変えた理由は?

といった疑問をおそらくもつはずなので、それぞれについて再度回答を考えることが大切です。

こんな感じで自分の回答から想定される質問を先読みして準備すれば下準備OKです。あとは模擬面接を数回繰り返して受け答えができているか、印象は大丈夫かの確認をしてください

福永
福永

過去の質問は「長野県教員採用試験 個人面接攻略の教科書」でまとめています。参考にしてください!

質問に答えるだけでなく演技力も重要

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本記事では、「長野県教員採用試験の個人面接」をまとめていました。

一般的な面接とは違い、「場面指導」や「模擬授業」も実施されています

普通に自己PRや志望動機を考えるだけ、答えるだけの練習では合格できません。学校の先生や予備校などを使いながら実践練習をしてください。

とはいえ、いきなり実践練習をしても何もできないと思います。まずは自己分析を徹底して行い、発言する練習をしていきましょう。

なお、面接の評価基準や質問内容を「長野県教員採用試験 個人面接攻略の教科書」でまとめています。

今回は以上です。

関連記事【過去問】教員採用試験の面接で聞かれることは?質問内容を解説!